Di tengah disrupsi informasi dan transformasi digital, perpustakaan sekolah dituntut untuk berevolusi tidak hanya sebagai gudang buku, tetapi sebagai jantung intelektual yang menggerakkan ekosistem pembelajaran.

Buku ini disusun secara sistematis untuk memberikan panduan praktis dan teoretis bagi para pendidik serta pustakawan. Pembahasan mencakup aspek fundamental mulai dari perencanaan sumber daya, pengolahan koleksi, hingga strategi implementasi teknologi informasi. Penulis juga menyoroti pentingnya tata kelola SDM dan anggaran yang transparan demi mewujudkan layanan yang inklusif dan berkualitas bagi siswa serta guru.