Buku ini disusun sebagai upaya untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai pentingnya literasi numerasi dalam dunia pendidikan. Di era perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat, kemampuan literasi numerasi menjadi salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki oleh siswa agar mampu berpikir kritis, logis, dan analitis dalam menghadapi berbagai permasalahan kehidupan.

Buku ini membahas berbagai aspek penting terkait literasi numerasi, mulai dari konsep dasar, karakteristik, dan indikator kemampuan numerasi, hingga hubungan literasi numerasi dengan kemampuan berpikir kritis. Selain itu, buku ini juga menguraikan berbagai kebijakan pendidikan yang mendukung penguatan literasi numerasi di sekolah, peran guru sebagai fasilitator pembelajaran, serta berbagai strategi pembelajaran yang inovatif seperti pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran kontekstual, dan pembelajaran berbasis proyek.